Episode Transcript
[00:00:12] Speaker A: ¿Sabías que en Inglaterra hay más de 40.000 campos de fútbol registrados? ¿Y que en los Estados Unidos hay más de 15.000 estadios de béisbol repartidos por todo el país? Sí, el deporte en estos países está en todas partes.
[00:00:24] Speaker B: Exacto.
Justamente hoy vamos a aprender cómo hablar de eso, cómo decir que hay en un lugar. Por There is a football field in my city.
There are baseball games on TV every weekend.
[00:00:42] Speaker A: Así que hoy, además de aprender there is, there are, también aprenderás a usar las preposiciones in y on, que suelen estar muy ligadas con este there is. Porque claro, indicamos que hay algo en algún sitio, y tienes que saber qué preposición utilizar para saber si está dentro o encima, por ejemplo.
Así que para decir cosas como There.
[00:01:04] Speaker C: Are players on the field o There is a ball in the box.
[00:01:10] Speaker A: Bueno.
[00:01:10] Speaker B: Bienvenidos a los podcast.
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[00:01:25] Speaker C: Muy bien.
[00:01:27] Speaker A: Por cierto, yo soy Johnny, y estoy aquí con mi amigo Matthew. Como siempre, disfrutando de estos podcast contigo. Así que recuerda, nuestras clases tienen un método único y las mejores reseñas en Google. Así que pruébalas gratis en Trainline.
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Bueno, Matthew, vámonos al fictional dialog que nos encanta.
¿Oye, pero no nos han puesto en una cafetería? Matthew.
[00:01:56] Speaker B: Eso es la primera vez que estamos.
[00:01:59] Speaker A: En otro lugar y no nos conocen. Bien. Matthew, en un gimnasio.
[00:02:07] Speaker B: Esto.
Algo va mal aquí.
[00:02:10] Speaker A: Algo va mal. Tenemos que hablar con dirección porque.
OK, me dice que yo estoy haciendo pesas y que tú acabas de llegar. Bueno, está bien.
Bueno, pues vamos a empezar, Matthew. El fictional dialoga.
[00:02:26] Speaker B: Hey, Johnny. Wow, This gym is big.
[00:02:30] Speaker C: Yes, it is.
There are many machines here.
[00:02:36] Speaker B: There's a big mirror on the wall.
[00:02:40] Speaker C: And there are postures of athletes. Look on the left.
[00:02:45] Speaker B: Yeah, I see them.
And there's a water bottle on your bench.
[00:02:52] Speaker A: Oh, that's mine.
[00:02:53] Speaker C: Thanks.
[00:02:54] Speaker B: ¿What music is that?
[00:02:57] Speaker C: There's a new song on the speaker.
It's too loud.
[00:03:02] Speaker B: There are people dancing. Not training.
[00:03:07] Speaker C: True, but it gives me energy, Matthew.
[00:03:11] Speaker B: Well, I prefer calm music. ¿There's a yoga class in the other room, Right?
[00:03:18] Speaker C: Yes, there is. And there are mats on the floor.
[00:03:21] Speaker B: Nice. I think I'll go there next time.
[00:03:25] Speaker C: Come on, Matthew, Let's lift some weights first. There's a bauble in front of you.
[00:03:31] Speaker B: OK, OK, let's do this.
[00:03:36] Speaker C: Fantastic.
[00:03:37] Speaker A: Muy bien. Bueno pues vamos a ver ahora la parte importante, vamos a ver cómo utilizamos there is y para eso tenemos también aquí nuestros fantásticos slides que nos pueden ayudar un poquito. ¿Así que nos cuentas algo del there is Matthew?
[00:03:55] Speaker B: Claro, sí. Pues mire, en inglés usamos there is para hablar de una sola cosa y usamos the are cuando queremos hablar de varias cosas y tenemos algunos ejemplos de la conversación There is a mirror on the wall in la pared.
There are posters.
There are posters on the walled.
[00:04:28] Speaker A: Muy bien, fácil ¿Verdad? Matthew ha hablado del derecho y también del derar, así que el derar lo hablamos para cosas varias, así como ha.
[00:04:38] Speaker C: Dicho Matthew, puzzles on the wall. Y fíjate, cuando decimos por ejemplo there's.
[00:04:49] Speaker A: Estamos usando la forma corta de there is, así que por ejemplo podríamos hacer.
[00:04:55] Speaker C: Esta frase de there is a bottle en vez de decir there is a bottle on the bench decimos there is.
[00:05:01] Speaker A: A bottle on the bench automáticamente nos quitamos el verbo to be y lo añadimos al there.
[00:05:10] Speaker B: Más sencillo y creo que la gente lo usa más en las conversaciones.
¿Bueno y también podemos hacer Is there a yoga class today?
¿In singular Is there or are there many people in the gym?
[00:05:31] Speaker A: Y para responder pues podemos decir yes.
[00:05:34] Speaker C: There is o no there isn't, o.
[00:05:37] Speaker A: Si es en el plural diríamos yes.
[00:05:39] Speaker C: There are o no the errand.
[00:05:44] Speaker B: Muy bien Johnny. Pues ahora seguimos con las preposiciones y hablamos un poco de in significa dentro, un lugar cerrado y tenemos un ejemplo There is water in the bottle, There is water in the bottle or there are people in the gym.
[00:06:09] Speaker A: Muy bien. Y tenemos on que significa encima o sobre una superficie, así que tenemos también ahí el ejemplo There is a posture.
[00:06:18] Speaker C: On the wall o there are weights on the floor.
[00:06:21] Speaker A: Así que ahí puedes repetir con nosotros.
[00:06:24] Speaker C: There is a cat on the sofa.
[00:06:27] Speaker A: Así que puedes ir haciendo frases de señalar cosas que hay por ejemplo en tu casa, si echas un vistazo y ves pues aquí hay o allí hay, puedes hacer frases como estas apples in.
[00:06:40] Speaker C: The fridge o there is a computer on the desk.
[00:06:44] Speaker B: Es súper fácil hacer.
¿Bueno, y tú cómo crees que se dice esto en inglés?
¿Hay una taza en la mesa?
¿Hay una taza en la mesa?
Pues si nos ves en YouTube, escríbelo en los comentarios.
[00:07:01] Speaker A: Muy bien. Y te ha pasado alguna vez que querías decir dónde estaba algo y no sabías ¿Cómo? Pues bueno, también nos lo puedes contar aquí en los comentarios.
Muy bien, pues vamos a ver la pregunta que tenemos para la audiencia. Matthew.
[00:07:15] Speaker B: Muy bien, es tu turno.
¿How would you say in English? Hay una botella en la mesa.
[00:07:23] Speaker A: Muy bien, pues perfecto, Pues oye, déjanos los comentarios y lo veremos más adelante.
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[00:07:59] Speaker B: Claro, es una ganga y así nos ayudas a seguir creando podcast gratis con contenido de calidad.
[00:08:07] Speaker A: Muy bien, así que acuérdate de visitar y pide una clase gratis con cualquiera de los profes que tenemos en la escuela.
Bueno, pues hablamos un poquito de béisbol.
[00:08:20] Speaker C: Y de soccer, de fútbol.
[00:08:22] Speaker A: ¿Matthew?
[00:08:23] Speaker B: OK, muy bien, muy bien.
[00:08:26] Speaker A: Bueno, pues hoy vamos a hablar de dos deportes que son casi religión. El fútbol en Inglaterra y el béisbol en Estados Unidos.
[00:08:35] Speaker B: Pues mira, en Inglaterra el fútbol está en todas partes.
There are matches on every weekend y there are fans in every city.
Los niños juegan en el colegio, en el parque, incluso en la calle.
[00:08:55] Speaker A: Muy bien, es verdad.
Y los estadios, Una locura.
[00:09:01] Speaker C: There's always a big crowd in the stadium. There is always.
[00:09:05] Speaker A: Nota que en cada una de estas fases te vamos a ir metiendo parte de esta gramática que hemos ido aprendiendo.
[00:09:11] Speaker C: There is always.
[00:09:14] Speaker A: En Londres, por ejemplo, Hay más de 10 equipos profesionales, pero no son buenos.
[00:09:21] Speaker C: Ninguno.
[00:09:25] Speaker B: Estaba esperando algo bueno. Mi equipo es del norte, así que por eso digo.
[00:09:30] Speaker A: Y a mí me gusta el Liverpool, que está más arriba, entonces.
[00:09:36] Speaker B: En cambio, en Estados Unidos es el béisbol, que es más familiar.
There are games on Sundays.
Families go to the stadium to eat hot dogs and enjoy the sun.
[00:09:55] Speaker A: Yeah, yeah, especially enjoy the sun because.
[00:09:57] Speaker C: These games are long.
[00:09:59] Speaker A: Yeah.
[00:10:00] Speaker B: Oh, they're really.
[00:10:03] Speaker A: Bueno, cada país vive su deporte a su manera.
Los ingleses cantan, saltan y los americanos pues hacen barbacoas.
[00:10:19] Speaker B: ¿Y tú, ¿Cuál es el deporte más popular? ¿Donde vives? ¿Hay un equipo famoso en tu ciudad? Pues cuéntanoslo en los comentarios.
[00:10:30] Speaker A: Es verdad, es verdad.
Y bueno, tenemos aquí un poquito más de información que podemos compartir con los escuchantes, porque no es solo ver partidos, Matthew, es una pasión heredada. Yo que sé, los padres, los hijos van al estadio juntos.
[00:10:52] Speaker C: People work jerseys, paint the faces, They sink club anthems at the top of the lungs.
[00:10:59] Speaker A: Ja.
[00:10:59] Speaker B: Es verdad, Johnny. Como dijiste antes, es como una religión.
Ojo, los estadios están llenos. Haga frío o si está lloviendo, siempre están llenos. Even in small cities, the local stadium is the heart of the community.
Y como comentaste antes, creo que en Londres tienen más de 10 equipos profesionales.
[00:11:26] Speaker A: Una locura. Una locura.
Claro, el béisbol es diferente.
El béisbol hay otro ritmo, es más que un partido.
[00:11:39] Speaker C: It's an experience.
[00:11:40] Speaker A: Families go together, they drink soda, they.
[00:11:44] Speaker C: Enjoy a relaxed afternoon in the sun.
[00:11:46] Speaker A: Un partido se te puede hacer larguísimo.
[00:11:51] Speaker B: Y una palabra que para mí también es nuevo en inglés, tailgating.
Parece que antes del partido, los aficionados están juntos en el parking.
They have music, barbecue, socialize.
Y bueno, eso es casi tan importante como el partido.
[00:12:15] Speaker A: En Inglaterra, no. Esto se vive con tensión, con emoción.
Así que en Estados Unidos el béisbol es un poco más nostálgico, más familiar.
Es parte del verano, de las películas, de la historia americana.
[00:12:28] Speaker C: Béisbol es America's pastime, they say.
[00:12:33] Speaker B: Incluso el idioma cambia un poco cuando vas a un partido. Por ejemplo, en Inglaterra se dice match and pitch, mientras en Estados Unidos dicen game and field.
Incluso el ambiente en el estadio es distinto.
[00:12:53] Speaker A: Claro, porque en los estadios de Inglaterra se canta todo el partido.
El famoso You'll never walk alone que hace llorar a los fans.
[00:13:08] Speaker B: Ya, es verdad, Johnny. Mientras en el béisbol, aunque la verdad, yo nunca he estado en un partido de béisbol, pero bueno, se ve un montón en las películas.
Hay momentos de silencio, pero también hay tradiciones, como el Seventh Inning Stretch, donde todos cantan Take me out to the ball game.
[00:13:27] Speaker A: OK. Bueno, habrá que ir a ver un partido un día, Matthew.
[00:13:30] Speaker B: Creo que sí.
[00:13:31] Speaker A: Vamos a pedir a dirección que nos ayude a vivir.
[00:13:35] Speaker B: No sé si llega hasta.
Bueno, hay que preguntar.
[00:13:40] Speaker A: Sí por preguntar no perdemos nada. Bueno, pues dos culturas distintas, pero al final un mismo amor por el deporte, Sea el fútbol, sea el béisbol. Lo importante es la conexión, la comunidad, el orgullo por disfrutar de un partido o de un equipo. Claro, claro.
[00:13:54] Speaker B: Y tú, vosotros.
¿Y tienes un equipo famoso?
Seguro que sí.
[00:14:05] Speaker A: Bueno, pues vámonos. A ver la respuesta que teníamos a la pregunta. Hay una botella en la mesa.
Así que la respuesta a esto sería.
[00:14:13] Speaker C: There is a bottle on the table.
Not in the table.
[00:14:19] Speaker A: No podemos poner dentro, pero on the table, encima de la mesa.
[00:14:25] Speaker B: Gracias, Johnny. Vamos a repetirlo una vez más.
There is a bottle on the table. OK. ¿Bueno, y ahora? Pues mira, queremos saber de ti.
Aquí tenemos en la pantalla, haz una frase con there is o dar y una preposición.
[00:14:46] Speaker A: Muy bien. Por ejemplo, no podrías decir There is.
[00:14:48] Speaker C: A pen on my desk o there are books in my back.
[00:14:55] Speaker A: Así que por favor, pues déjalo ahí en tus comentarios y lo leeremos.
Bueno, Matthew, ¿Qué hemos aprendido hoy? Pues hemos aprendido cómo utilizar el there is y el there are para describir lugares y objetos.
[00:15:08] Speaker B: Sí, Johnny, es verdad. Y también cómo usar in y on para decir dónde están las cosas.
[00:15:16] Speaker A: Y en el próximo episodio vamos a aprender el present simple para hablar de rutinas.
Muy bien.
[00:15:21] Speaker B: Y recuerda, entra en trainlang. Com. Ahí lo tenemos. La academia mejor valorada con clases en directo.
Hay campos, Johnny, hay más de mil lecciones grabadas, así que hay un montón de cosas.
[00:15:39] Speaker A: Hay mucho. Si quieres aprender inglés, tienes mucho material con nosotros. Así que recuerda, tu futuro está solo.
[00:15:45] Speaker C: A un podcast de distancia.
[00:15:47] Speaker A: Así que entra y conócenos. Broma. Ha sido un placer.
[00:15:52] Speaker B: Igualmente, Johnny. Nos vemos pronto.
[00:15:54] Speaker A: Nos vemos pronto. Cuídate.
[00:15:55] Speaker B: Chao. Chao.
